Travaux pratiques en sciences géomatiques

Dans ce programme, une attention particulière est portée à la formation pratique : cours, laboratoires, semaine annuelle de travaux pratiques et un projet en dernière année sont prévus afin de vous familiariser avec les outils et les techniques propres à l’arpenteur-géomètre.

Exemples de cours de formation pratique en sciences géomatiques

• GMT-1004  Travaux pratiques en topométrie
• GMT-2005  Travaux pratiques en cartographie et photogrammétrie
• GMT-3001  Travaux pratiques en géodésie et positionnement par satellites
• GMT-3010  Projet pratique en cadastre

Des laboratoires et des équipements spécialisés, tels que des récepteurs GPS de haute précision, stations totales, des logiciels d’arpentage et de cartographie numérique, sont aussi à votre disposition.

Stages en milieu de travail

Vous aurez aussi la possibilité d’effectuer jusqu’à trois stages rémunérés en milieu de travail en géomatique, chaque été, dès la fin de votre première année d’études.

Apprenez-en plus sur les stages en sciences géomatiques

Carrière en sciences géomatiques - arpenteur-géomètre

L’arpenteur-géomètre est l’expert de la mesure sur le territoire, de la localisation des bâtiments et des infrastructures sur la Terre et du droit foncier. Ses travaux lui permettent de produire des actes officiels, des rapports scientifiques, des plans, des cartes et des données géospatiales. L’arpenteur-géomètre formule aussi des avis et des conseils. Il est l’expert à la fois scientifique et juridique de la délimitation foncière.

Exemples de tâches

Arpentage foncier

• Effectuer des recherches documentaires au registre foncier : chaînes de titres, droit de propriété, servitudes, bornages, restrictions d’usage du sol, etc.
• Réaliser les opérations de confection et de modification du plan cadastral.
• Effectuer des relevés, des calculs, des recherches et réaliser des études et des analyses nécessaires à la délimitation des propriétés publiques et privées.
• Rédiger les rapports d’arpentage accompagnant les certificats de localisation, les certificats de piquetage et d’implantation, les descriptions techniques, les rapports de bornage, etc.
• Agir à titre de témoin expert et signer des rapports de bornage et des procès-verbaux d’abornement.
• Appliquer sur le terrain les règlements municipaux de zonage et de lotissement.

Mesure, collecte et traitement de l'information

• Superviser et aider les chefs d’équipe responsables de la réalisation de relevés techniques avec stations totales et GPS.
• Planifier et contrôler les activités d’acquisition ou de transformation de données hydrographiques ou marégraphiques. 
• Traiter les données géospatiales.
• Effectuer des calculs volumétriques.
• Effectuer la planification et l’exécution de levés d’arpentage de haute précision. 
• Traiter des nuages de points.

Gestion

• Organiser et superviser le travail des aides techniques et des équipes de terrain. 
• Gérer toutes les étapes de la réalisation d’un projet : respect des échéanciers, suivi des coûts et affectation des ressources humaines et techniques. 
• Assurer les communications avec le client et ses voisins, l’ordre professionnel, les confrères et consoeurs et le public en général.
• Préparer des devis techniques et des mandats et répondre à des appels d’offres.

Service-conseil

• Jouer un rôle-conseil et agir comme spécialiste auprès des clients ou des demandeurs en matière de documentation, d’arpentage et d’expertises nécessaires de façon à répondre à leurs besoins.
• Analyser les besoins des clients, des demandeurs des services ou de la municipalité.

Cartographie et photogrammétrie

• Réaliser des modèles numériques de terrain (MNT).
• Planifier des missions de vol pour la prise de photographies aériennes.
• Réaliser des travaux d’aérotriangulation.
• Effectuer des travaux d’orthomosaïcage.
• Planifier le contenu, le format et la conception graphique des cartes et compiler les données nécessaires à partir des photographies aériennes, des notes d’arpentage, des dossiers, des rapports, etc.

En savoir plus sur les fonctions de l’arpenteur-géomètre.

Compétences et qualités recherchées

• Bonne maîtrise des logiciels de calculs d’arpentage et de dessin cartographique
• Esprit d’équipe et aptitude pour le travail en équipe
• Autonomie
• Bonne maîtrise des logiciels de bureautique
• Capacité d’organisation et de planification
• Bilinguisme français et anglais (un atout)
• Dynamisme
• Rigueur
• Polyvalence

Professions

• Arpenteur-géomètre
• Géomètre
• Chargé de projet
• Géomaticien
• Analyste en géomatique
• Spécialiste en géomatique marine

Perspectives d’emploi

Les arpenteurs-géomètres sont très en demande, et ce, dans différents secteurs d’intervention (construction, réforme du cadastre, certificat de localisation, etc.). L’arpenteur-géomètre est au coeur du développement et de la gestion territoriale du Québec, et l’expertise québécoise est souvent sollicitée à l’échelle internationale.

• Carrières d’avenir 2014 : sciences géomatiques
• Formation gagnante : sciences géomatiques
• 15 formations sur le podium

La réforme du cadastre entreprise en 1992 se poursuit encore et consiste à mettre à jour le registre actuel qui date de 1860. Cette réforme a pour but d'obtenir un cadastre complet, fiable, informatisé et constamment actualisé. Cet important chantier nécessite les compétences des arpenteurs-géomètres du Québec.

Salaire moyen annuel des arpenteurs-géomètres du Québec

Salaire annuel moyen de 100 500 $ et de 51 500 $ en début de carrière (sondage SOM 2013)

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Jean-Michel Lavoie, étudiant au baccalauréat en sciences géomatiques

Je viens de terminer ma troisième année au baccalauréat en sciences géomatiques. Mes débuts à l'Université Laval se sont fait dans le baccalauréat en statistiques, dans lequel j'ai confirmé mon intérêt pour les mathématiques. Après une année d'étude, j'ai décidé de me rediriger vers une branche plus appliquée des mathématiques, soit la géomatique.  C'est d'abord le volet scientifique de ce programme qui m’a attiré. Toutefois, en y étudiant, j'ai également découvert que l'aspect législatif m’intéressait. Pour moi, ce qui rend le métier d'arpenteur-géomètre remarquable, c'est la combinaison rigoureuse de ces deux volets qui permettent de former notre expertise. L'un ne va pas sans l'autre.

Après ma première année, j'ai eu la chance d'avoir une expérience de travail au ministère des Transports. À cet endroit, j’ai effectué plusieurs travaux extérieurs, dont le levé d’un tronçon routier qui a duré deux semaines, à Matagami. Le fait de pouvoir entreprendre un stage rémunéré dans le domaine, directement après la première année, représente un avantage de taille. Les opportunités de stage sont nombreuses, que ce soit au public ou au privé. De plus, certains enseignants qui détiennent une chaire de recherche dans le domaine font la demande pour obtenir des stagiaires durant la période estivale. C’est de cette façon que j’ai choisi de réaliser mon deuxième stage, cet été. L'avenir qui s’offre à un étudiant en géomatique est rempli d’opportunités.

La vie étudiante à l’intérieur du département, l’entraide entre les étudiants passionnés et le campus adapté à nos besoins m’ont aussi permis d'apprécier mes années d’études dans ce programme.

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